Portafolio Didáctico
miércoles, 8 de junio de 2016
jueves, 19 de mayo de 2016
Hola que tal
amigos, Que
tal de nuevo en esta oportunidad les traigo temas que son sumamente importantes
para la educación innovadora siempre y cuando saber utilizarla.
Espero
que la información brindada hasta el día de hoy haya sido de provecho para
todos los que vean mi blog.
Como
docentes debemos de buscar metodología, estrategias para enriquecer nuestro
conocimiento y el de los alumnos, buscar maneras de como impartir las clases y
también motivar a los estudiantes para que sea un aprendizaje significativo.
Bueno
para iniciar quisiera saber si ustedes han oído de la famosa frase que dice "los niños aprenden jugando",es muy
cierto ya que científicamente está comprobado que entre más emociones presente
un alumno en su aprendizaje más grande será el desarrollo del mismo, y
como sabemos el niño al momento de jugar experimenta variedad de emociones y
hacen de su aprendizaje algo significativo.
jueves, 5 de mayo de 2016
jueves, 14 de abril de 2016
miércoles, 9 de marzo de 2016
Hola amigos...
Aqui les dejo información de cómo podemos llegar al Río San Juan Aguacatán.
Espero que sea de mucha utilidad la información que les traigo...
INICIANDO EL RECORRIDO
Iniciando desde el parque central de huehuetenango.
Del parque central de huehuetenango debemos de llegar a el calvario de ahí se toma la vía que nos dirige a chiantla, seguidamente se toma la carretera departamental.
Después del calvario vienen las siguientes nombres de los lugares para llegar al cruce de la hermosa villa de chiantla.
Aquí podemos observar unas imágenes del camino que nos conduce a dicho cruce.
También hay buses y microbuses que nos pueden llevar a dicho municipio.
INICIAMOS LA ENTRADA A EL RÍO SAN JUAN DE AGUACATÁN
Nacimiento de agua bajo las piedras de la sierra de los Cuchumatanes. Ubicado aproximadamente a 1.5 km del municipio de Aguacatán en la aldea Río San Juan. Su feria titular es el 24 de junio en la cual se realizan actividades religiosas, culturales, etc.
Ubicado en el municipio de Aguacatán, a 24 Km. de Huehuetenango. El asombroso espectáculo de un río que brota de los flancos de la Sierra de los Cuchumatanes, es ahora un balneario muy visitado, con facilidades turísticas.
Aguacatán es uno de los 31 municipios pertenecientes al departamento de Huehuetenango, Guatemala. Se ubica en la Sierra de los Cuchumatanes y tiene una extensión de 300 kilómetros cuadrados.
Visitar Aguacatán es una aventura que comienza desde la cabecera departamental, avanzando por la ruta que serpentea por la parte alta del área montañosa que permite tener una visión poco conocida de la Sierra Madre y los volcanes Tacaná y Tajumulco que a pesar de encontrarse a larga distancia, desde Aguacatán se aprecian en su gran majestad.
La gran mayoría de la población que se encuentra en el municipio es indígena, incluyendo entre ellos aguacatecos, chalchitecos, quichés, mames y kanjobales. Entre sus atractivos se encuentra el parque central, la Parroquia Nuestra Señora de la Encarnación, el nacimiento del Rio San Juan, entre otros.
Visitar Aguacatán es una aventura que comienza desde la cabecera departamental, avanzando por la ruta que serpentea por la parte alta del área montañosa que permite tener una visión poco conocida de la Sierra Madre y los volcanes Tacaná y Tajumulco que a pesar de encontrarse a larga distancia, desde Aguacatán se aprecian en su gran majestad.
La gran mayoría de la población que se encuentra en el municipio es indígena, incluyendo entre ellos aguacatecos, chalchitecos, quichés, mames y kanjobales. Entre sus atractivos se encuentra el parque central, la Parroquia Nuestra Señora de la Encarnación, el nacimiento del Rio San Juan, entre otros.
domingo, 10 de abril de 2016
miércoles, 2 de marzo de 2016
Bienvenidos a mi blog
Aquí podrás encontrar muchas cosas que sean útiles para tu vida estudiantil.
EL PORTAFOLIO DIDÁCTICO
Es una guía que los docentes preparan para
la utilización de una estrategia formativa destinada a la recopilación de las evidencias sobre su saber, hacer y convivir en el ámbito escolar. también es técnica de evaluación que se basa en el análisis de las producciones cotidianas sino desde una perspectiva conjunta docente-estudiante para ayudar a este último a tomar conciencia de sus metas, progresos y dificultades.
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